POP 3de studiejaar:

Onderstaand verschillende tips en tops uit de peer assessments van de vitale stad. De dingen die hierin genoemd zijn vorderingen van mijn ontwikkeling op dit moment. Ik neem dan ook de kritiekpunten serieus. Onder de tips en de tops staat op welke manier ik daarmee bezig wil gaan of al ben. 

 

Tops:

- Ik denk dat je goed in een teamverband kunt werken later omdat je veelzijdig bent.

- Je zou een groep aan het werk kunnen zetten maar ook zelf aan het werk gezet worden. Je zorgt voor de sfeer en dat het team zich prettig voelt.

- Marco kan heel goed rustig en zorgvuldig werken. Als er iets gedaan moet worden dan zorgt hij ervoor dat het goed is uitgewerkt.

- Daarnaast is Marco erg gezellig en denkt niet snel negatief.

- Blijf je mening uiten en ik denk dat jij heel goed de leiderschapsrol op je kan nemen, dit doordat je heel rustig blijft binnen situaties en heel goed de groep bij een kan houden.

 

Tips:

- Het creatief denken gaat soms wat moeilijk, maar probeer eens wat gekkere dingen het is niet erg om fouten te maken.

- Probeer eens de leiderschapsrol op je te nemen

- Het ontwikkelen en bedenken van ideeën in de groep waarmee je het team nog verder kan helpen dan je al doet.

 

Vervolg kritiekpunten:

Tijdens het tweede deel van de vitale stad ben ik me meer gaan richten op het creatieve denken. Eerder in het proces was dit een onderdeel die zeer belangrijk was met het bedenken van de scenario's en assenkruizen. Toen ik in de les feedback kreeg van de leraren dat ik daar blijkbaar moeite mee had en feedback van teamgenoten ontving, ben ik ermee bezig gegaan. Zo ben ik tijdens brainstormsessies meer op de voorgrond gaan werken en proberen om namen voor scenario's te bedenken. Door deze taak op me te nemen probeerde ik me te ontwikkelen. Nu in het tweede deel van de vitale stad zie ik al wel dat het beter gaat. Zo kreeg ik ook complimenten van teamgenoten dat de namen voor de scenario's goed bedacht waren en bijpassend waren. 

 

Het initiatief nemen is door de peer assessments nog steeds een doelstelling van mij om te ontwikkelen aangezien dit ook in de assessments naar voren kwam. Tijdens het teamproces probeer ik initiatief te nemen in het proces maar ook in het leiding nemen door bijvoorbeeld deadlines te maken. Ook door een reminder te sturen de dag van te voren dat het af moet zijn kenmerkt dit. Door dit te doen kunnen we als groep weer verder samenwerken aan het project aangezien door die werkwijze iedereen weet wat de anderen hebben gemaakt. Door vervolgens elkaar feedback te geven ontwikkeld een ieder zich persoonlijk, maar resulteert dit ook in een goede beoordeling. Zo waren we dan ook de beste groep in onze stad Keulen.